13.12.2022
Какие методы обучения можно применить в школе
Использование различных методов обучения является одной из характеристик хорошего образования. Давайте рассмотрим несколько различных способов, которые могут быть использованы для улучшения атмосферы в классе, поощрения социального поведения и в других ситуациях.
Что такое метод обучения
Методы обучения структурируют тему, чтобы создать оптимальные условия для ее усвоения. Поэтому целесообразно подумать о следующем: какие методы соответствуют вашему классу и как лучше всего использовать отдельные подходы для предполагаемого контента.
Эти методы различаются на макро- и микроуровнях. Макро-методы предназначены для структурирования всего урока, например:
- анализ случая;
- ток-шоу;
- проектная работа;
- ролевая игра;
- дебаты за мошенников.
Микрометоды используются для поддержки отдельных этапов обучения. К ним относятся, например:
- лекция учителя;
- индивидуальная работа;
- анализ текста;
- мозговой штурм;
- партнерская или групповая работа.
Больше методов обучения вы найдете на сайте solncesvet.ru.
Способствуйте мотивации и социальному поведению ваших учеников (1-4 класс)
Только благодаря позитивной и приятной атмосфере в классе учащиеся мотивированы учиться, а также весело проводить время в классе. Эти учебные материалы идеально подходят для повышения мотивации и социальных навыков учащихся. Они состоят из:
- хвалебная карта;
- награды;
- ваучерная карта;
- открытка с благодарностью;
- открытка с извинениями;
- карточка "Моя личная цель";
- классная почта.
Камень-ножницы-бумага с небольшой разницей (5-10 класс)
Улучшите атмосферу в классе с помощью различных коммуникативных игр, которые вы можете реализовать с небольшим количеством материала и в кратчайшие сроки. Основное внимание уделяется укреплению доверия, социального взаимодействия и общения между учениками.
Рабочие тетради должны включать методы и игровые формы, чтобы раскрепостить учащихся и дать им необходимую мотивацию для внимательного следования уроку. Примером может служить забавное упражнение «Самурай-Лев-Старуха», которое в основном основано на том же принципе, что и «Камень-ножницы-бумага». Но вот поворот: здесь используется все тело. Каждый из персонажей изображен по-своему, и ваши дети точно отлично проведут время, проверяя свои актерские способности. Поскольку в игру играют в командах, они прежде всего учатся находить компромиссы и в результате чувствовать себя более связанными друг с другом.
Важна структура (2-4 класс)
Структурированная рабочая среда имеет большое значение для их успеха в обучении, особенно для учащихся с особыми образовательными потребностями. Четкие структуры обеспечивают следующее:
- дают студентам безопасность;
- помогают им лучше сосредоточиться на том, что происходит в классе;
- позволяют учащимся всегда точно знать, что от них ожидается и как достичь этих целей.
Таким образом, структурированная учебная среда необходима для успешного индивидуального и группового обучения.
Люся Елисеева
|