Студенческие работы: история и современность

В современном мире привычным делом является то, что студенты ВУЗов должны во время учебы написать много письменных работ - от достаточно простых рефератов и докладов до курсовых работ и дипломов, написать которые не так-то легко. И к месту тут приходится помощь студентам, которую оказывает, к примеру, образовательный центр Диплом-Рязань (DiplomRzn.ru).

Дипломные работы часто вызывают трудности у студентов, особенно, если они совмещают работу и учебу. Чтобы найти источники, накопить материал и оформить свою работу, студент тратит очень много лишнего времени. Обращаться за помощью нужно в образовательные центры, например, дипломные работы в Рязани на заказ помогут написать квалифицированные специалисты, которые отлично знают все тонкости оформления такого текста.

Письменные работы имели особое значение не для всех цивилизаций.

Вот в Древнем Египте умение писать было непременным свойством человека. Даже дети крестьян до десяти лет непременно учились в школе, не говоря уже о тех, кто становился писцами или жрецами. Они учились долго и, скорее всего, соответствовали понятию “студент”. Особенно те, кто занимался в “домах жизни”, которые находились при храмах и были центрами интеллектуальной жизни.

Сидящий писец. Окрашенный известняк, 4-5 династия, примерно 2600-2350 года до нашей эры. Франция, Лувр: https://fr.wikipedia.org/wiki/Scribe_dans_l%27Egypte_antique#/media/Fichier:Egypte_louvre_285_scribe.jpg

До нас дошел папирус, в которых жрец Небматранахт советует ученику побрататься со свитком папируса и письменными принадлежностями (тонкими палочками из тростника, а также деревянным пеналом с краской двух цветов - черной и красной).

Но если школьные папирусы легко можно идентифицировать - по ошибкам и небрежному почерку, то работы старших учеников найти практически невозможно.

А в Древнем Китае, где сдача государственных экзаменов было обязательным делом для чиновников, источников дошло значительно больше. Экзамены сдавались в три этапа и были разделены по времени и географически. Последний этап проходил в столице и на нем мог присутствовать император.

Император принимает эссе, написанное во время дворцовых экзаменов. Китай, династия Сун: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/13/Palastexamen-SongDynastie.jpg

Сдающие имперский экзамен должны были писать эссе и сочинения, направленность и узкие темы которых отличались в зависимости от этапа и от года. На первом этапе темой были сочинения конфуцианский авторов, причем их сочинения нужно было цитировать по памяти и самым точным образом. А на последнем - политические и социальные проблемы.

В средневековых университетах принимали не письменные работы, а устные экзамены, точнее, диспуты, когда претендент на звание бакалавра или магистра должен был защитить свои тезисы. Но не нужно упускать, что эти тезисы он заранее должен был передать в письменной форме тем уважаемым людям, которые будут выступать на диспуте его противниками.

Понятие “диплом”, как “документ об образовании”, появилось только в семнадцатом веке, поэтому только с того времени можно начинать говорить о таком явлении, как дипломная работа.

Впрочем, не только дипломная работа оказывается так сложна, что необходима помощь. Курсовые тоже не так просты, особенно, если у студента нет лишнего времени. В таком случае помогли бы готовые курсовые работы. Но в любом случае нет необходимости опускать руки. В образовательных центрах работают специалисты, которые не раз уже оказывали помощь студентам - например, в образовательном центре Диплом-Рязань (DiplomRzn.ru).